Le pape François contre la "colonisation idéologique" du "genre"

Le pape François a déclaré dimanche que les personnes homosexuelles et transsexuelles devaient être accueillies par l'Eglise mais a jugé inacceptable l'"endoctrinement" de la "théorie du genre". "Quand une personne (homosexuelle) arrive devant Jésus, Jésus ne va certainement pas dire 'Va-t-en car tu es homosexuel'", a dit le pape lors d'une conversation avec des journalistes à bord de l'avion papal, qui le ramenait au Vatican après un déplacement à l'étranger. Lors de son premier voyage en tant que souverain pontife, en 2013, le pape François s'était illustré en déclarant "Qui suis-je pour juger?", en référence à l'homosexualité.

Dimanche, il a développé des discours tenus en Géorgie, où il a dénoncé samedi une "guerre mondiale" contre le mariage, citant l'introduction de notions de genre dans les programmes scolaires, français notamment. En tant que prêtre, archevêque et même pape, a-t-il raconté, il a accompagné des personnes homosexuelles. "Je les ai accompagnées, je les ai amenées plus près du Seigneur", a-t-il dit.

"Certaines n'ont pas pu (obéir aux enseignements de l'Eglise) mais je les ai accompagnées et n'en ai abandonnées aucune", a-t-il poursuivi. Reprenant ses propos de la veille, le pape François s'est expliqué: "Ce dont je parlais est le fléau présent aujourd'hui qui consiste à endoctriner les gens avec la théorie du genre." "C'est une chose pour une personne d'avoir ces tendances, cette option, et même de changer de sexe", a-t-il dit. "C'en est une autre d'apprendre la théorie du genre dans les écoles (...) pour changer les mentalités. Je qualifie cela de colonisation idéologique", a-t-il poursuivi, jugeant cet apprentissage "contre nature".

"CAMPAGNE DE DÉSINFORMATION MASSIVE"

A l'appui de son propos, le souverain pontife a cité une anecdote rapportée par un père de famille catholique français selon lequel son fils de 10 ans aurait répondu à la question "Que veux-tu faire plus tard?" : "Etre une fille". Le père a mis en cause les manuels de collège qui prôneraient selon lui la "théorie du genre". L'expression "théorie du genre" est principalement utilisée par ses détracteurs, aux Etats-Unis notamment. Les sociologues qui utilisent le concept de genre pour qualifier des différences hommes-femmes issues de facteurs sociaux et culturels plutôt que biologiques préfèrent parler de "champ d'études".

En France, les "Outils égalité filles-garçons", qui ont succédé à l'école aux "ABCD de l'égalité" expérimentés en 2013 à l'initiative de Najat Vallaud-Belkacem, alors ministre des Droits des femmes, entendent déconstruire les stéréotypes sexistes. La ministre française de l'Education s'est élevée lundi contre une "parole pour le moins légère et infondée". "Je vois qu'il aura été lui aussi victime de la campagne de désinformation massive conduite par des intégristes, la Fondation Lejeune, Vigi Gender et d'autres", a-t-elle commenté sur France Inter.

"Je conseille au pape, lors de l'un de ses prochains déplacements en France, de venir à la rencontre d'enseignants de l'école française et de discuter avec eux, de feuilleter lui-même ces manuels scolaires, ces programmes et de m'expliquer en quoi il y aurait une théorie du genre qui n'existe pas par ailleurs dans ces livres", a dit Najat Vallaud-Belkacem. "Sur des sujets aussi sérieux que cela, on a donc aujourd'hui des intégristes capables d'embarquer y compris le pape dans leur folie mensongère? Moi ça me met très en colère", a-t-elle ajouté.

La loi française prévoit l'enseignement de l'égalité homme-femme à l'école depuis 1989 et des cours d'éducation sexuelle depuis 2001. En 2011, la mouvance catholique traditionaliste française avait fustigé l'introduction de la notion de "genre" dans des manuels de Sciences de la vie et de la Terre (SVT) de première. (Julie Carriat pour le service français avec Sophie Louet à Paris)