Pr Ahmadou Aly Mbaye a consacré, ce lundi, la chronique qu’il anime dans L’Observateur à Pr Moustapha Kassé, décédé le 1er juin. «Moi, qui fus son étudiant, son collègue, son ami et un ami de sa famille, ne peux que m’associer à ces témoignages ayant permis de révéler au public la stature de cet économiste, homme politique et intellectuel d’un acabit exceptionnel», justifie l’auteur.

L’ancien recteur de l’UCAD il a voulu à travers son hommage, dit-il, «mettre l’accent sur une dimension particulière de l’énorme héritage du professeur Kassé : la revitalisation de ‘l’école de Dakar’ et son recentrage pour la mettre au service de la politique économique en Afrique».

Ahmadou Aly Mbaye assimile Moustapha Kassé à «une synthèse de Wade [Abdoulaye] et Amin [Samir]», deux figures majeures de «l’école de Dakar». Il était étudiant du premier et disciple du second.

«À l’instar d’autres économistes du développement, comme Arghiri Emmanuel, Amin a marqué la pensée économique du développement et fortement influencé les idéologies en cours dans la plupart des pays en développement, et la géopolitique internationale de l’époque», rappelle Pr Mbaye.

À l’aube de son accession au pouvoir, en 2000, remonte Ahmadou Aly Mbaye, Wade avait demandé à un groupe d’économistes africains, sous la coordination de Moustapha Kassé, «de lui proposer une offre programmatique pertinente, devant à la fois servir d’alternative aux programmes d’ajustement structurel et de stratégie efficace d’intégration économique du continent».

Le groupe était composé de défenseurs «de lignes de pensée souvent contradictoires», souffle le chroniqueur. Qui embraye : «C’est là où Kassé fit montre de ses capacités de manager de groupe, de fin tacticien et d’une compréhension profonde autant des problématiques abordées que des enjeux, dans la reformulation d’une pensée économique critique devant servir de socle à une nouvelle stratégie de politique économique endogène.»

Le plan Oméga et le NEPAD sont nés des délibérations de ce cercle d’économistes, signale Pr Mbaye.

«Moustapha bénéficiait de plusieurs atouts, s’incline son ancien étudiant. Il a été confronté dans sa jeunesse aux contradictions idéologiques entre Wade et Amin. Ensuite, contrairement à beaucoup d’intellectuels africains de l’époque qui se contentaient de comprendre et de transmettre les théories économiques, sans forcément en questionner l’applicabilité dans le contexte africain, il avait toujours été passionné par la compréhension du fonctionnement de l’économie nationale et les défis de gouvernance de tous ordres qu’il impliquait.»

L’ancien recteur de l’UCAD de marteler : «À la Faculté, il avait introduit un nouveau cours intitulé ‘Politiques économiques nationales’ dans lequel, il amenait ses étudiants à faire le pont entre les connaissances théoriques acquises et la réalité économique environnante. De plus, les étudiants de Maîtrise d’économie étaient tenus de faire des visites de terrain, en se rendant dans une région intérieure du pays, en vue d’en faire le diagnostic économique et de proposer des pistes de solution, souvent dans le cadre de mémoires de Maîtrise.»