Calendar icon
Monday 01 September, 2025
Weather icon
á Dakar
Close icon
Se connecter

Inclusion numérique : L’ARTP forme 200 enfants gratuitement au codage et à la robotique à travers son programme « Vacances technologiques 2024 »

Auteur: Cheikhou AIDARA & Oumar PENE (Images)

image

L'Autorité de Régulation des Télécommunications et des Postes (ARTP) poursuit son programme dénommé « les vacances technologiques » dans le cadre de sa Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE). Après Ouakam où elle a lancé l’initiative au profit des enfants, c’est au tour de Mbao (département de Pikine) d’en bénéficier. Ici, comme à Ouakam, 100 enfants ont été également formés gratuitement au codage et à la robotique. La cérémonie de clôture et de remise des attestations a eu lieu ce samedi 28 septembre 2024, à l’école élémentaire de Keur Mbaye Fall extension, sous la présidence du Directeur général de l’ARTP, Monsieur Dahirou Thiam.
Une initiative lancée par l’ARTP pour « renforcer les compétences en résolution de problèmes et à encourager la pensée critique, l’innovation et la créativité chez les enfants »
Les vacances technologiques 2024 est une initiative novatrice lancée par l’ARTP le 2 septembre, dans le cadre de sa politique de RSE. Il s’agit ici, d’un programme de formation gratuite des enfants au codage et à la robotique. Il vise à renforcer les compétences en résolution de problèmes et à encourager la pensée critique, l’innovation et la créativité chez les enfants. Le programme cible particulièrement 500 enfants âgés de 7 à 15 ans, répartis entre les localités de Ouakam, Mbao, Thiès, Tambacounda, et Matam, en mettant notamment l’accent sur ceux en âge élémentaire et issus des Daaras (écoles coraniques) et qui sont souvent marginalisés des initiatives numériques. En effet, il s’inscrit dans une volonté de préparer ces jeunes esprits à naviguer et à comprendre la complexité du monde numérique qui les entoure. Ainsi, l’ARTP, en tenant compte de la dimension inclusive du programme pour les enfants, a pris l’initiative de former 100 enfants dans chacune de ces localités précitées.
A Mbao, c’est l’école élémentaire de Keur Mbaye Fall extension qui a été choisie. Ici, 100 élèves issus de cet établissement scolaire et de l’école coranique (daara) ont été sélectionnés sur la base de leurs résultats scolaires pour suivre la formation aux bases de la programmation informatique, de la robotique et l’impression 3D. Du 2 au 30 septembre, ces enfants ont été formés par le club Xalécodage, qui a noué un partenariat avec l’ARTP. A travers des ateliers pratiques animés par des professionnels, ces enfants ont eu l’opportunité de se familiariser avec des plateformes éducatives et des kits robotiques adaptés à leur niveau. Ils ont relevé le défi avec brio à travers leur présentation.
200 enfants formés à Dakar
A l’occasion, le Directeur général de l’ARTP est revenu sur le contexte et l’importance de ce programme des vacances technologiques 2024. « L'Autorité de Régulation des Télécommunications et des Postes du Sénégal est pleinement engagée dans la promotion de l'éducation numérique et du développement des compétences de demain. Cette formation en codage et en robotique en est un exemple concret, illustrant notre volonté de soutenir l'éducation des jeunes générations dans un environnement en constante mutation. C’est dans cette optique que nous avons lancé le premier volet de cette initiative. Deux cents enfants de la région de Dakar, sur les sites de Ouakam et de Mbao, ont été formés aux bases de l’informatique, de la programmation, et de la robotique par Xalécodage », a souligné Dahirou Thiam.
Il ajoute : « Chaque enfant, quelle que soit sa situation sociale, mérite d’avoir les mêmes opportunités de réussite. Pour de nombreux enfants ici présents, ce programme est une fenêtre ouverte vers de nouvelles possibilités, un tremplin vers l’avenir. En leur apprenant à se familiariser avec les outils numériques, nous leur offrons une chance de devenir les leaders de demain. Les entrepreneurs de la TEC, les créateurs d’innovations qui transformeront leur environnement ».
Les engagements du DG à poursuivre sa mission d’inclusion numérique
Après avoir permis à ces enfants d’acquérir ces connaissances numériques, le Directeur général de l’ARTP s’est engagé à poursuivre sa mission d’inclusion numérique. « Nous continuerons de soutenir les initiatives visant à rapprocher les enfants et les jeunes des technologies qui façonneront leur avenir. Nous renforcerons nos efforts pour sensibiliser, éduquer et former les plus vulnérables afin qu’ils puissent trouver leur place dans cette révolution numérique », a promis Dahirou Thiam.
Et M. Thiam de conclure : « Chers enfants, ce que vous avez appris ici aujourd’hui est une première étape. Continuez à rêver, continuez à vous former et rappelez-vous que le savoir et l’éducation sont vos meilleurs alliés pour l’avenir. Nous sommes fiers de vous et nous seront toujours là pour vous accompagner sur ce chemin ».   
La première phase du programme « les vacances technologiques 2024 » va se poursuivre jusqu’à la fin de l’année. Après Ouakam et Mbao, elle se rendra dans les régions de Thiès, Tambacounda et Matam où 300 autres enfants bénéficieront de cette formation. Et l’année prochaine, l’ARTP a également promis de développer un autre programme plus ambitieux qui, selon le DG, va toucher un plus grand nombre d’enfants à travers le territoire national.
L’initiative magnifiée et saluée par les bénéficiaires
La directrice de l’école élémentaire de Keur Mbaye Fall extension, Mme Mariétou Dia Diallo ; les représentantes des bénéficiaires ainsi que leurs parents, tous ont magnifié l’initiative. Avant de remercier le Directeur général de l’ARTP pour le choix porté à leur école.
Auteur: Cheikhou AIDARA & Oumar PENE (Images)

Commentaires (0)

Participer à la Discussion