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CRISE DU SYSTEME EDUCATIF :L’Intersyndicale de l’enseignement lève son mot d’ordre de grève et surseoit à son 3e plan d’action

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CRISE DU SYSTEME EDUCATIF :L’Intersyndicale de l’enseignement lève son mot d’ordre de grève et surseoit à son 3e plan d’action
L’Intersyndicale de l’enseignement a décidé de suspendre le mot d’ordre de grève et de surseoir jusqu’à nouvel ordre à son 3e plan d’action, après évaluation du second plan d’action qui vient de s’achever. C’est ce que révèle Mme Bakhao Diongue, Secrétaire général du Sneel/Fc, membre de l’Intersyndicale.
« Je parle au nom de mon syndicat, mais l’Intersyndicale a décidé effectivement de suspendre le mot d’ordre de grève et de ne pas mettre sur pied un troisième plan d’action jusqu’à nouvel ordre ». C’est ce qu’a déclaré à Sud Fm Mme Bakhao Diongue, Secrétaire du Sneel/Fc, membre de l’Intersyndicale de l’enseignement. Mme Diongue de préciser : « C’est une décision de l’Intersyndicale, mais c’est nous qui avons fait la proposition. De manière générale, tous les membres de l’Intersyndicale présents à la réunion qui s’est tenue au siège de la Csa adhèrent à cette décision ». Si cette décision de l’Intersyndicale de lever le mot d’ordre de grève et de surseoir à un 3e plan d’action est effective, ce serait une épine ôtée du pied du système éducatif, en bute à des mouvements de grève récurrents depuis le début de l’année. En effet, c’est le Cadre unitaire des syndicats de l’enseignement moyen secondaire qui avait ouvert le bal, pour remettre sur le tapis ses revendications de l’année dernière, entre autres, une indemnité de recherche documentaire que les autorités avaient fini par leur accorder, à quelques encablures de l’ouverture de la campagne pour l’élection présidentielle de février dernier. L’Intersyndicale de l’enseignement réunifiée avait ensuite pris le relais, pour demander l’application des accords signés en 2004 et 2006 par les pouvoirs publics, mais surtout la généralisation de l’indemnité de recherche documentaire accordée, selon elle, de façon discriminatoire. Après un premier plan d’action jalonné de grèves répétées, l’entame d’un round de négociations avec le gouvernement, au début du mois d’avril, n’avait pas empêché l’Intersyndicale de dérouler son second plan d’action, lequel a par trois fois bloqué le fonctionnement de l’école élémentaire par des grèves de soixante-douze heures, tout au long de ce mois d’avril. Les négociations entre les autorités étatiques et les syndicats achopperont sur l’indemnité de recherche et documentation dont la généralisation, de l’avis du ministre du Budget, coûterait quelque 10 milliards au Trésor, ce qui n’est pas envisageable. Et pas plus tard que le week-end dernier, le ministre de l’Education, le professeur Moustapha Sourang, déclarait en marge des manifestations du cinquantenaire de l’Université Cheikh Anta Diop : « Nous avons dit que l’indemnité documentaire n’est pas extrapolable parce qu’on n’a pas donné de ressources nouvelles. C’est des ressources qui existaient, qu’on a recyclées et qu’on a données à ceux du moyen secondaire. Voilà. Et sur ce point-là, le gouvernement dit qu’on ne peut pas sortir 10 milliards ». Se prononçant à l’occasion sur les risques d’hypothèque qui pesaient sur les examens de fin d’année, le Pr Sourang avait conclu en appelant les syndicalistes enseignants au sens de la responsabilité. Son appel serait donc entendu, avec cette décision probable de l’Intersyndicale de mettre fin à son mot d’ordre de grève et de surseoir jusqu’à nouvel ordre à son 3e plan d’action. La balle est donc de nouveau dans le cas du gouvernement et l’occasion de ce 1er mai, fête du travail, devrait être certainement saisi, avec le dépôt des cahiers de doléances sur la table du président de la République, Me Abdoulaye Wade, pour permettre à ce dernier de faire un geste en direction du déblocage des négociations entre le gouvernement et le syndicats d’enseignants, à propos notamment de la généralisation de l’indemnité de recherche.


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