Sénégal: Plaidoyer pour plus de considération pour l'enseignant

Le comité sénégalais pour la journée mondiale de l’enseignant célébrée le 5 octobre de chaque année depuis 1994, a plaidé jeudi à Dakar pour plus de considération pour la corporation.

«Il faut que les autorités sénégalaises aient plus de retenue et de considération envers les enseignants, en revalorisant leurs conditions de travail et de vie. Ils ont besoin d’être compris.», a déclaré Aliou Dansokho, Président du Comité du 05 octobre.

Au Sénégal, cette journée instituée par l’UNESCO pour commémorer l’adoption le 5 octobre 1966 de la recommandation dite la «charte UNESCO/OIT sur la condition de l’enseignant», est différée au mois de novembre prochain, compte tenu des inondations, des deux sessions de remplacement du Brevet de fin d’études moyen (BFEM) et du baccalauréat.

«Au Sénégal, les enseignants sont mal compris. Ils appartiennent à l’une de ces rares corporations qui peuvent rester trois mois sans salaires. Pour plus de considération, ils n’ont besoin que de discussion avec le gouvernement», a expliqué Dansokho, soulignant que le thème retenu par l’UNESCO en 2012 est «agissons pour les enseignants».

«Il faut que l’Etat arrête cette campagne de diabolisation des enseignants. Nous nous évertuons à mieux faire notre travail. Il y a une nécessité impérieuse de revoir les choses», a ajouté Malick Fall, vice-président du comité du 05 octobre.

Lors de la 26è session de la Conférence générale de l'UNESCO en 1991, plusieurs Etats membres et les organisations internationales non-gouvernementales de la profession enseignante ont formulé l'espoir qu'une journée mondiale des enseignants puisse être instituée afin de rendre au personnel enseignant la réputation qu'il mérite, et cette proposition a reçu un accueil très favorable.

La date du 5 octobre, jour anniversaire de l'adoption de la Recommandation a été choisie pour célébrer annuellement cette journée mondiale de l'enseignant.

Cette année, le comité sénégalais prévoit, entre autres activités, un panel sur des thèmes relatifs au «rôle de la société civile face à la condition actuelle de l’enseignant»; «quelle réforme sur le statut de l’enseignant pour garantir l’éducation de qualité pour tous»; «problématique du statut de l’enseignant: enjeux et défis».