Ce ne sont pas les robots ni les grandes multinationales qui captent tous les regards à Gitex Africa 2025. Cette année, ce sont deux initiatives africaines, nées de la volonté de répondre à des réalités concrètes du continent, qui imposent leur singularité dans le tumulte technologique de Marrakech. Deux innovations, deux créateurs, deux visions résolument tournées vers une Afrique plus efficace et plus inclusive.
La première s’appelle Pointel. Derrière ce nom, une solution logicielle qui ambitionne de révolutionner la gestion des ressources humaines au sein des entreprises africaines, en particulier au Sénégal. Développé par Chérif Diallo, ce logiciel s’attaque à un domaine souvent négligé dans les processus de transformation numérique : la gestion RH. De l’intégration d’un nouvel employé à son départ de l’entreprise, Pointel promet une dématérialisation complète du parcours professionnel. Le logiciel centralise diverses fonctions : administration des contrats, gestion des avances sur salaire, traitement des notes de frais, suivi du pointage. Un outil pensé pour alléger le travail des services RH et renforcer leur efficacité. Déjà en phase d’implantation au Sénégal, cette innovation séduit progressivement les professionnels en quête de modernité et de praticité.
À quelques stands de là, un autre projet attire l’attention, mais dans un tout autre registre. Baptisée « Mon Répétiteur virtuel », cette application née de l’imagination de Mical Evodie Lekoumalame Mabika, jeune entrepreneure gabonaise, s’inscrit dans le secteur de l’EdTech. Là où beaucoup pensent performance académique, elle pense accessibilité pour tous. Sa plateforme cible les enfants à besoins éducatifs spécifiques. Elle propose des cours adaptés, en langue des signes pour les malentendants, et des instructions vocales pour les malvoyants. L’objectif est de favoriser l’inclusion scolaire et combattre l’analphabétisme, en particulier au Gabon, où la créatrice aspire à faire baisser ce taux à 25 %.
Au-delà de son pays natal, Mical Evodie voit plus grand. Le Sénégal figure en bonne place parmi les prochaines étapes de déploiement de sa solution, avec l’ambition de l’inscrire dans une dynamique continentale. Son initiative pose une question essentielle que bien des politiques éducatives contournent encore : comment garantir à chaque enfant, quelle que soit sa situation, le droit d’apprendre dans des conditions adaptées ?
Auteur: Moustapha TOUMBOU et Oumar SAMB (Envoyés spéciaux à Marrakech)
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