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Institut africain des sciences mathématiques - Sénégal : 35 étudiants africains issus de 14 nationalités pour démarrer

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Institut africain des sciences mathématiques - Sénégal : 35 étudiants africains issus de 14 nationalités pour démarrer

L’Institut africain d’enseignement des sciences mathématiques (Aism-Sénégal) a été inauguré, mardi dernier.Implanté dans les locaux du Centre de recherches de Mbour de l’Institut de recherches pour le développement, le Centre va accueillir pour sa première année de fonctionnement, 35 étudiants africains issus de 14 nationalités. 

 

(Correspondance) - L’Institut africain des sciences mathématiques (Aism) a implanté dans les locaux du Centre Ird de Mbour son deuxième centre d’excellence pour l’enseignement des mathématiques en Afrique baptisé Aism - Sénégal. Le premier centre Aims a été implanté au Cap en Afrique du Sud en 2003. L’Institut africain des sciences mathématiques est un réseau panafricain de centres d’enseignement, de recherche et de sensibilisation qui vise à identifier et former les meilleurs scientifiques africains. C’est sous l’auspice de l’initiative Aims-Next Einstein (Aims-Nei) que ce centre a vu le jour. Il a été inauguré ce mardi 06 septembre, en présence de plusieurs autorités politiques, administratives, diplomatiques, pédagogiques, dont le ministre de l’Enseignement supérieur, des Universités et Centres universitaires régionaux et de la Recherche scientifique, Pr Amadou Tidiane Bâ.

Trente-cinq étudiants africains, âgés de 20 à 27 ans, choisis parmi les meilleurs du continent y sont admis pour l’année académique 2011-2012, à compter du lundi 12 septembre. Ils sont issus de 14 pays. Dans la clé de répartition, le Sénégal se taille la part du lion avec huit étudiants, suivi du Cameroun avec quatre étudiants. Y sont également représentés le Soudan, la Gambie, le Mali, le Togo, l’Ethiopie, la Rdc, le Nigeria, la Zambie, la Somalie, le Burundi, le Rwanda, et Madagascar.

 

Ces étudiants vont bénéficier d’une prise en charge complète sous forme d’une bourse d’études, d’une interaction étroite avec des tuteurs à plein temps et des professeurs venus du monde entier au nombre desquels quatre Prix Nobel et plusieurs récipiendaires de la médaille Fields, la plus importante distinction dans le domaine des mathématiques. Ils vont aussi bénéficier d’un accès permanent à Internet.

 

Aism-Sénégal est bâti sur une superficie de plus d’un hectare. Il a été financé par plusieurs bailleurs dont l’Etat du Sénégal pour une contribution de 1 million d’Euros, soit un peu plus de 650 millions de Fcfa. Ses concepteurs envisagent de porter l’effectif des étudiants à 75 dès l’année académique 2012-2013. Les prochains centres du réseau Aims, qui devront voir le jour dans un futur proche, sont Aims - Ghana en 2012, Aims -Ethiopie, Aims -Tanzanie, et d’autres qui vont suivre. Au total, l’Aims entend établir 15 centres en Afrique d’ici 2020.

 

L’Aims a pour objectif de favoriser la production scientifique et technique de l’Afrique et d’aider le continent à mettre les sciences et la technologie au service de son développement. Les universités africaines produisent chaque année près d’un million de diplômés. Or, ces derniers n’ont généralement pas accès à une formation supérieure. Grâce à l’Aims, les choses commencent à changer. Depuis la naissance de son premier centre à Cape Town en Afrique du Sud en 2003, il offre chaque année à des étudiants africains une formation rigoureuse en mathématiques qui les prépare ensuite à aller décrocher un diplôme supérieur en sciences et en technologie. A ce jour, plus de 360 étudiants en provenance de 31 pays africains ont été formés par Aims.



23 Commentaires

  1. Auteur

    Walabook

    En Septembre, 2011 (04:10 AM)
    Pourquoi ne pas avoir introduit l'afrique du nord ? Je connais un pote Marocain qui aurait bien pu y être
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  2. Auteur

    Enfin

    En Septembre, 2011 (06:06 AM)
    Bonne initiave. Enfin on pense aux etudiants
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    Auteur

    Beugue Bamba

    En Septembre, 2011 (07:01 AM)
    c bien!
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    Zyx

    En Septembre, 2011 (07:27 AM)
    Superbe initiative! Parck les africains sont tres doues pr les maths comme les indiens...Bravo!
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    En Passant

    En Septembre, 2011 (07:28 AM)
    c'est excellent de former les gens aux sciences et technologies supèrieures mais sans transfert de technologies, que feront-ils une fois leur formation terminée?

    est-ce qu'ils ne seront pas retenus dans les pays du nord parce qu'il n'y a pas de structures adéquates capables de les acceuillir dans leur pays d'orgine?

    d'autant plus qu'avec la mise en place de l'immigration choisie un peu partout dans les pays développés, ces gens une fois qualifiés n'auront aucune peine à trouver de bons jobs et ce sera la fuite des cerveaux, encore et toujours.

    au lieu de contruire une aréne pour les lutteurs, donnons au pool technologique sa vocation première et investissons plus dans l'éducation en général, la survie de notre pays en dépend !
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    Auteur

    Mandela Sow

    En Septembre, 2011 (07:31 AM)
    Merci président Wade pour avoir réussi à doter notre pays de cette grande et prestigieuse structure qu'est L’Institut africain d’enseignement des sciences mathématiques (Aism-Sénégal). Et le deuxième en Afrique après celui établi en Afrique du Sud. Comment les vrais patriotes, aimant vraiment leur peuvent-ils un instant, penser se séparer d'un homme comme. Comme disent les jeunes : "président, affaire bi yaw la."
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    Lagaffe

    En Septembre, 2011 (07:42 AM)
     :up:  :up:  :up: Voila la concrétisation d'une bonne initiative :up:  :up:  :up: 
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    Mandela Sow

    En Septembre, 2011 (07:48 AM)
    Cher Wifi,

    Quand des choses ne marchent, quelque soit le secteur, le lieu, et autre on accuse, au premier chef et quand ce sont des éléments qui profitent à notre pays, on dit que ce n'est pas le président. Exemple : en quoi le président Wade était-il impliqué dans le naufrage du "Joola"? Pourtant, à juste titre, parce qu'étant président de la République, il a été attaqué, accusé. Donc cet Institut il faut le mettre sur le compte du président Wade. COHÉRENCE, s'il vous plait.
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    Sans_nom

    En Septembre, 2011 (08:02 AM)
    Belle initiative...du courage aux cracs ^_^
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    Auteur

    Belleinitiative

    En Septembre, 2011 (08:29 AM)
    ca saluer franchement

    faut juste qu'ils puissent trouver un taf après leur formation où ils pourriont s'épanouir et servir leurs pays
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    Scienceur

    En Septembre, 2011 (08:44 AM)
    Y'a pas de béninois dans cette promotion. Les béninois sont les meilleurs mathématiciens africains.
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    Lagaffe

    En Septembre, 2011 (09:37 AM)
    @ SCIENCEUR.



    Allons, allons. Il n'y a pas de béninois? C'est probablement qu'ils sont ailleurs , dans d'autres université, écoles ou instituts. Ou tout simplement que le pays n'a pas présenté de candidats. C'est tout. Pour le reste, il faut éviter de tomber dans cet esprit de compétition et de concurrence entre africains. Le béninois sont certes très brillants dans beaucoup de domaines, mais de là à être les MEILLEURS MATHEUX du CONTINENT , ça reste à prouver. Mais bon, les béninois sont les bienvenus à AIMS-Sénégal, comme tous les autres africains... :up:  :up:  :up: 
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    Soce

    En Septembre, 2011 (10:11 AM)
    Chers élus,



    Fi Sabilillah, nguiir Yallah, ne versez jamais dans la franc-maçonnerie. De grâce, ne tombez jamais dans le piège des lobbies qui recrutent dans ces genres d'instituts.



    Wa Salam
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    Ngade Bopp

    En Septembre, 2011 (10:14 AM)
    interessant c est de ce genre de projet dont l afrique a besoin n oublions que le savoir c est la vie
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    Peuls,

    En Septembre, 2011 (10:37 AM)
    Combien sont les Sénégalais-es qui sont admis-es dans cet Institut de l'Excellence? En Sciences exactes, le Sénégal est foutu! Comme dans les sciences humaines! Même le Français, langue officielle de la République laique du Sénégal, celle-là même qui permet aux dignes & nobles Sénégalais-es de bouffer, de se défendre héroiquement partout, est futilisée par certains-es! Que de connaissances approximatives-lacunières dans l'école sénégalaise depuis l'arrivée accidentelle des ingrats-minables-racistes-menteurs-traitres-falsificateurs-trompeurs-voleurs-violeurs-violents-corrompus-corrupteurs-haineux-méchants wade & bandes & certains-es! Evidemment, pour un régime ubuesque-fasciste-raciste, pour des obscurantistes indignes, une bonne instruction, une bonne éducation, une bonne formation, une bonne information des peuples ne font pas leurs sordides affaires! Il leur faut des moutons, des ignorants, pour prospérer! Pauvre & triste Sénégal! PEULS.
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    Paulus

    En Septembre, 2011 (10:45 AM)
    Il faut surtout féliciter le Professeur Mamadou sankharé ,un ndongal daara devenu savant.

    Lui au moins il gueule pas , il bosse .mais Attention Wade a un complexe terrible envers les mathématiciens.
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    Ezfere

    En Septembre, 2011 (12:01 PM)
    les cracs, les betes en maths vous avez du pain sur la planche, bon appeti

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    Auteur

    Petit Nar

    En Septembre, 2011 (14:56 PM)
    je ne vois pas de mauritanien et pourtant on est tjrs les premiers en math dans les classes preparatoires
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    Fff

    En Septembre, 2011 (17:17 PM)
      <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">   :sad:  :haha:  :dedet:  :sn:  :down:  :up:  :tala-sylla: :) :-D   <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/cool.gif" alt=":cool:">   :hun:  :cry:  :love:  :up:  :down:  :tala-sylla: 
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    Nigerien

    En Septembre, 2011 (03:26 AM)
    On parle de Math sans un seul Nigerien?

    What a duce!
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    Xnox

    En Septembre, 2011 (21:24 PM)
    J'ai eu un 16 en math au Bac si seulement je n'avais pas poursuivie une branche supérieure de formation informatique j'aurai pu tenter ma chance !!

    Bonne initiative et bon courage aux étudiants !!
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    Auteur

    En Décembre, 2015 (14:41 PM)
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    Auteur

    Barou Thiam

    En Mai, 2019 (16:35 PM)
    Bonjour

    Est-ce qu'il y'a un éditeur, un journal ou une revue scientifique au Sénégal chez lequel on pourrait publier un livre mathématiques ou ne serait ce qu'un article mathématiques
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