RÉFORME DU SYSTÈME UNIVERSITAIRE : L'UCAD crée sept écoles doctorales

L'université Cheikh Anta Diop de Dakar, dans le cadre de la célébration de son cinquantenaire, a organisé hier une journée des écoles doctorales. Cette cérémonie a été l'occasion pour le directeur de la recherche, M. Bhen Sikina Toguebaye de présenter les grands axes des études doctorales à l'UCAD mais aussi les sept écoles doctorales créées.

"Nous aurons sept écoles doctorales, à savoir sur l'Eau, qualité et usage de l'eau ;Physique-Chimie ; Mathématiques ; Sciences juridiques et économiques ; Sciences de la vie, de la santé et l'environnement ; Art et Culture et enfin Etudes sur l'homme et la société. L'école doctorale est un regroupement de formation doctorale qui rassemble des chercheurs. Elle doit s'appuyer sur des équipements et les laboratoires. Leur mission consiste à organiser la formation des docteurs et elle a pour objectif de favoriser la pluridisciplinarité. L'accès se fera par sélection" note le directeur de la recherche, M. Toguebaye dans sa présentation. "Dans le cadre de la pluridisciplinarité, le directeur de la recherche a mis sur pied 7 écoles doctorales.
Désormais, nous serons garants des moyens des doctorants, d'abord par la bourse, les mettre en situation puis les associer dans les travaux dirigés.L'université a recruté 188 assistants et cette année nous allons prendre 40 assistants. Nous devons nous occuper de l'insertion de nos diplômés" note le recteur Abdou Salam Sall. Il estime que l'UCAD a décidé de financer par ses propres moyens la recherche. Et pour l'insertion des doctorants, ils vont les intégrer dans l'enseignement. "Il est temps que nous financions nos recherches par nos propres moyens. Cependant comme la recherche demande beaucoup de moyens, il nous faut nous tourner vers la coopération internationale. Il note que depuis 2003 qu'ils ont décidé de réorganiser la recherche parce qu'une bonne partie de ses collégues ne font plus de recherches, ce qui est regrettable.
Maintenant, le recteur souligne qu'il y a un comité scientifique qui s'occupe de la recherche. M. Abdou Salam Sall note que les doctorants doivent avoir des ordinateurs portables. Lamine Ndong, représentant des doctorants, déplore le manque d'équipements modernes ainsi que le problème d'insertion. "Ces écoles doctorales nous permettent d'intégrer le marché du travail. La formation effectuée à l'UCAD n'était pas en adhéquation avec le marché du travail.
Ces écoles nous permettent d'être plus compétitifs sur le marché du travail" note Lamine Ndong Selon M. Toguebaye, sur l'ancien régime des études doctorales, il y avait des difficultés de situer avec clarté les niveaux. Il estime qu'il faut réformer tout en identifiant les éléments du système qui doivent l'être. Selon M. Toguebaye, l'objectif visé est de construire un système de formation doctorale pluridisciplinaire et le troisième cycle constitue le premier élément à être réformé. il souligne que le doctorat sera unique. Et avec la réforme, la préparation du doctorat se fera par des enseignements, des séminaires et des ateliers. Et il est demandé au total la somme de 180 crédits, répartis comme suit : 120 crédits pour la thèse (documentation et soutenance), 20 crédits pour les enseignements et 40 crédits pour les travaux de recherche..